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SMO202102350 |
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kor eng |
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370.132 26 |
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370.132 그239초 |
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초등학생 성평등 교육 어떻게 할까?: 수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기/ 헬렌 그리핀 지음; 박현주, 김유진 |
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19 |
Gender equality in primary schools: a guide for teachers |
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서울: 우리교육, 2020 |
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288 p.: 삽화, 도표; 21 cm |
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원저자명: Helen Griffin |
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권말부록: 젠더 존중 관찰 연구-이미지와 질문 |
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영어 원작을 한국어로 번역 |
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8 |
양성 평등 교육 |
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초등학생 성교육 교육학 성평등교육 젠더 고정관념 양성평등 |
| 700 |
1 |
박현주, 1964- 김유진, 1971- Helen Griffin |
| 900 |
10 |
그리핀, 헬렌 |
| 950 |
0 |
\16000 |
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0 |
SM0000246575 일 |