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사회 용어를 익히는 것은 여러 사회 현상과 사회적 사실을 이해하는 힘이 되지요! 어린이들과 함께 뉴스를 보거나, 신문이나 책, 인터넷 기사에서 무언가를 찾아볼 때 많이 듣는 질문들이 있습니다. “○○이 뭐예요?”, “왜 저런 일이 일어나는 거예요?” 등이 그러합니다. 이미 알고 있는 것이고, 머릿속에 떠오르는 것이지만 막상 어린이들에게 설명해 주려면 쉽지 않습니다. 어린이들도 마찬가지입니다. 사회 교과서에 분명히 나와 있는 말이고, 어렴풋이 이해하고 있지만, 누구에게 설명하거나 어떤 상황인지를 연결하여 생각하는 것이 어렵습니다. 사회 현상은 단순히 설명되는 것이 많지 않습니다. 한 가지 개념을 이해하면 되는 것도 있지만 상황을 이해해야 하는 것도 있고, 때로는 한 용어를 설명하기 위해 다른 용어를 알아야 하는 경우도 있고, 다양한 관점에서 설명이 필요한 경우도 있기 때문입니다. 사회 현상을 이해하고 사회의 흐름을 파악하는 것은 좁게는 어린이들의 사고과정을 유기적이고 관계적으로 발전시키는 연습을 하는 데 도움이 되며, 넓게는 사회의 구성원으로서 역할을 다하는 밑거름이 됩니다. ≪사회가 보이는 사회사전》은 우리가 사전을 찾아보며 단어를 찾듯, 사회와 사회현상을 이해하는데 필요한 개념들을 가나다순으로 나열했습니다. 사회교과를 배우면서 접하는 여러 가지 개념들을 찾아보고, 함께 익혀야 할 용어들을 찾아보면서 개념과 현상 사이의 관계를 이해하고 사회현상에 관심을 갖는데 활용하기를 바랍니다. 현직 교사가 고르고 풀이한 사회 개념 총정리 초등학교 저학년 어린이를 위한 쉬운 풀이와 그림 설명 초등학교 3,4학년 사회 교과서에 배우는 용어들을 주로 실었습니다. 또한 3,4학년 교과서에 나오지는 않지만 사회개념을 이해하는 데 도움이 되는 용어와 5,6학년 사회 교과서의 일부를 함께 실었습니다. 간단한 그림이나 사진을 통해 설명을 쉽게 이해할 수 있도록 함께 담았습니다. 〈함께 익히기〉에서는 해당 사회 용어와 관련된 내용으로, 같이 익히면 쉽게 이해되거나 함께 알아두면 용어들을 담았습니다. 이는 서로 연관된 개념이나 현상을 이해하는데 도움이 됩니다. 〈신나는 사회 교실 뽐내는 사회실력〉에서는 우리나라의 명절과 민속놀이, 세계 여러 나라의 명절, 우리 고장의 행사, 우리나라의 문화유산 등 예로부터 전해오는 풍습과 조상들의 예술적인 멋, 과학 기술 등을 소개하고 있습니다. 교과서에 간략하게 소개된 내용들을 사진과 그림을 통해 좀 더 자세히 접하고 경험할 수 있도록 했습니다. 초등학교 3학년부터 배우는 사회 공부를 쉽고 친숙하게 시작하도록 ≪사회가 보이는 사회사전》을 활용하여 학습의 즐거움을 깨닫기를 권합니다.

[NAVER 제공]