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“하고 싶은 게 뭔지, 뭐가 되고 싶은지 내 마음 나도 몰라!“ 5학년이 된 병관이는 학기 첫날, ‘자기소개서’를 써 오라는 숙제를 받았습니다. ‘어휴… 또 자기소개를 해야 하네. 안 하면 안 되나?’ 병관이가 자기소개서 쓰는 걸 싫어하는 이유는 장래 희망 때문입니다. 병관이는 유치원생일 때부터 ‘평범한 아빠’가 되는 게 꿈이지만, 장래 희망으로 ‘아빠’라고 말해도 되는지도 잘 모르겠고, 특별히 하고 싶은 일도 없었거든요. 결국 이번에는 친구들의 도움으로 프로 스케이트보더 선수가 되고 싶다고 적었지만, 병관이의 마음은 여전히 복잡하기만 합니다. 그러던 중 병관이네 학교가 진로 탐색 시범 학년으로 지정되면서, 병관이와 친구들은 다양한 진로 탐색 프로그램에 참여하게 됩니다.

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