'지리하기'로서의 교육을 설명하고 제시하는 지리교육 교재이다. 우리나라 교과교육에 대한 성찰부터 시작하여 지리적 삶과 지리교육의 관계 맺기, 그리고 그 토대인 '지리하기'의 인식론적 틀을 제시한다. 또한 '지리하기'의 핵심토대인 지도 읽기, 자료 조작하기, 답사하기, 탐구하기 등을 대상으로 '지리하기...
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