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『특수교육평가』는 교육평가의 기본적인 내용과 더불어 특수교육의 특성이 반영된 이론적ㆍ실제적 기반을 다룬다. 구성상 개관, 사정방법, 사정도구로 나누어 평가의 개념을 관련 용어인 측정 및 사정과 비교하여 설명하는 것부터 국외에서 사용되고 있는 사정도구들을 각 영역별로 소개한다.

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