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저자들은 이 책을 통하여 언어치료사나 특수교사가 잠재적 AAC 사용자를 지원할 때 가이드북으로 활용할 수 있는 평가(KAA) 및 중재(KAI) 프로그램 절차를 제안하였다. 바라기는 언어치료사나 특수교사가 이 책을 통하여 장기 혹은 단기의 AAC 사용자들을 조금이나마 효율적으로 지원할 수 있기를 바라는...

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