이 책은 교육대학 및 사범대학 학부와 교직과정 학생, 교육실습생, 현직교사, 수업 장학 담당자들이 스스로 수업설계에 필요한 기본지식을 함양하고 실제 수업기술을 향상시키거나 동료교사들의 수업개선을 위해 도움을 줄 수 있도록 꾸며져 있다. 수업지침서 역할을 할 수 있을 것이다.
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