연암도서관
현재시각 :
도서관의 떠나는 연극 공연-신통방통 도깨비
| 대상 | 어린이 및 보호자 100명 | 강사명 | 극단 "현장" |
| 정원 | 100 명 | ||
| 인터넷 접수인원 | 100 명 | 방문 접수인원 | 0 명 |
| 대기자 접수인원 | 10 명 | 수강료 | 0 원 |
| 계획서 | 없음 | ||
신청자 리스트
| 번호 | 이름 | 연락처 | 등록일 | 구분 | 상태 | 확인/취소 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 정중* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.15 10:09:14 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 2 | 박연* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.15 10:09:43 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 3 | 강지* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.15 10:10:03 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 4 | 정은* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.15 10:22:53 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 5 | 문한* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.15 10:42:02 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 6 | 엄현* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.15 11:04:39 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 7 | 이서* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.15 13:10:15 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 8 | 정현* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.15 14:39:27 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 9 | 송현* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.15 15:09:38 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 10 | 오윤* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.15 20:04:02 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 11 | 김행* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.15 20:38:12 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 12 | 정현* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.16 12:36:54 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 13 | 유광* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.19 07:52:55 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 14 | 오세* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.19 13:57:27 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 15 | 이진* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.22 14:47:26 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 16 | 박주* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.22 19:00:08 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 17 | 이영* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.22 22:16:43 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 18 | 정경* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.22 23:55:56 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 19 | 최선* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.24 10:45:47 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 20 | 남지* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.24 19:40:48 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 21 | 박혜* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.25 03:22:33 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 22 | 박혜* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.25 09:36:07 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 23 | 강민* (추가인원 : 2 명) |
- | 2018.10.25 10:24:47 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 24 | 최영* (추가인원 : 1 명) |
- | 2018.10.26 13:08:53 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
| 25 | 장보* (추가인원 : 3 명) |
- | 2018.10.26 13:39:13 | 신청자 | [접수] | 확인하기 |
